“一把手”讲党课要“严实”结合

　　当前，“三严三实”专题教育正在有序开展，各地区各部门各单位党委(党组)书记纷纷走上讲台为党员干部讲党课。领导干部带头讲党课，作为第一个“关键动作”，对专题教育能否取得实效具有风向标意义。近日，各省(区、市)政府先后举行“三严三实”专题教育党课报告会，政府“一把手”在会上开讲党课。(《人民网》)

　　在新常态下，为了开展好“三严三实”专题教育活动，各地纷纷提出领导干部带头讲党课。“一把手”讲党课是开展“三严三实”的题中之意，也是拉开专题教育序幕的开篇之举，对于活动能否取得实效具有关键性作用。

　　把“一把手”讲党课活动开展好，意义非同一般。一则是因为“群众看党员，党员看领导”，“一把手”作为单位的主要领导干部，其所学所思所悟往往比较典型，具有很强的指导性和教育意义，二则是因为“火车快不快，全靠车头带”，“一把手”亲自讲党课，率先垂范，现身说法，更能引起干部的共鸣和感悟，具有先锋模范作用和引领作用。

　　“一把手”讲党课要做到“严”，就是要严格把关。一是内容把关要严。党课的内容选取要讲求严谨，要“走心”，避免空洞、虚情假意、华而不实，要让听课干部体会到真情实感，真正有所触动，有所感悟;二是形式把关要严。“上有政策，下有对策”，一些上级决策到基层地方政府落实时总是容易“变味儿”，好做“花架子”“空架子”，起不到实际意义和效果。“一把手”讲党课，采取形式要得当，要注重实际，避免形式主义，走马观花。

　　“一把手”讲党课要做到“实”，就是要落到实处。“光说不练假把式”，务实才是硬道理。讲党课有没有取得实效，关键要看课后落实得好不好。“一把手”讲党课，不能讲完了事，而应该关注后续发展，可以通过写心得体会、交流谈话、查摆问题、整改落实、群众评价等形式多样的活动来检验听课的成果。(文/殷华)