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李阳怀树:争做“三严三实”的排头兵

脢卤录盲拢潞2018-07-21 10:39:25 脌麓脭麓拢潞

  

  开展“三严三实”的专题教育抓得好不好?关键看党员干部解决问题的能力强不强?群众是否满意,解决问题才是检验教育的最终目的。

  专题教育要紧紧围绕“理想信念,党性修养,权力行使,纪律规距,为人处事”等诸多内容,着力在“五个必须”、省委“十项规定”及市委“十坚持十严禁”上下功夫,准确把握到位,做纪律上的敬畏者,政治上的明白人。

  落实中央“五个必须”和四川省委“十项规定”及绵阳市委“十坚持十严格”上,坚决照办,不打折扣,党员干部至始至终围绕“三严三实”这个核心,照镜子、正衣冠、找缺陷,那些事可以做?那些事不能做?在“三严三实”方面党员干部究竟存在什么问题?有无违反党纪国法、国家法令等一点一滴地查,理论要联系实际,学用要结合,深刻地反思,深刻地剖析,从个人到家庭,从8小时之内到8小时以外,往深处查,往细处纠。解决问题要情到深处自然真,切勿走马观花,蜻蜓点水,查问题不要遮遮掩掩,不痛不痒,不利于“三严三实”专题教育的开展,查找要以问题为导向,要敢于出狠手,下狠招,要有头悬梁、刀刺骨、卧薪尝胆之毅力。

  在“三严三实”专题教育会中,党员干部要来一次洗心革面的身体“大透析”、立体式全方位大检查,有“病”治病,无“病”强身,使党员干部始终保持昂扬向上的革命斗志,努力争做“三严三实”的排头兵。

  “三严三实”专题教育抓得如何,从一个单位党员干部的政治是否合格,是教育的“分水岭”,也是检验教育的“试金石”。

  通过“三严三实”专题教育,使党员干部在心灵上有所触动,受到一次强烈的振撼,要有脱胎换骨的感觉,教育要有新起色,达到自我革新之目的。提升党的领导理念,巩固执政地位,真正体现党是人民的党,是全心全意为人民服务的执政党,处处彰显为民务实清廉的亲民形象。(文/李阳怀树)

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