赵亭:把学习教育推向深入

　　十八大以来，以习近平同志为核心的党中央着重加强从思想上建党，始终把清除思想灰尘，保持共产党员的纯洁性作为思想建设的主题，把党员干部思想教育放在党的建设的首位。一年多来的实践证明，在全党扎实有序开展“两学一做”学习教育，取得了重要进展和明显成效，从根本上解决了一些党员干部思想上存在的顽瘴痼疾，使党风政风焕然一新。各方面普遍反映，“两学一做“学习教育，要坚持全覆盖、常态化、制度化。要把“两学一做”学习教育作为党员干部的“必修课”和党内教育的好载体，我们需要把“两学一做“学习教育不断推向深入。

　　推进“两学一做”学习教育常态化制度化，首先必须牢牢把握经常性教育这个基本定位，要把党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，同时要把握经常性教育的规律，以日常之法，办经常之事，要克服急于求成、急功近利的思想，要绵绵用力、持之以恒，防止“一阵风”，防止“大水漫灌”，要把学习教育抓常抓细抓长，才能久久为功，才能真正推动学习教育常态化制度化。

　　推进“两学一做”学习教育常态化制度化，核心要在思想上认清，措施上有效。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，首先从领导机关领导干部抓起。这项学习教育覆盖对象广泛，既有党员领导干部，又有机关普通党员干部，还有基层普通党员，要以上率下、层层推动，抓到基层，抓深抓细、落到实处，抓而不紧、抓而不实、抓而不严，抓而无序，等于白抓；要务求实效，突出分类指导，细化目标任务，做到“一把钥匙开一把锁”；要律己正人，率先垂范，党员领导机关领导干部带头学、带头做，当好表率。要带头参加组织生活，认真执行“三会一课”等基本制度，使“两学一做”学习教育融入日常抓在经常。

　　推进“两学一做”学习教育常态化制度化，关键在于任务上明确，行动上落实。“两学一做”，基础在学，关键在做。要明确学习教育内容，要坚持用习近平总书记系列重要讲话精神武装自己头脑，要细细品读党章党规党纪，坚持读原著、学原文，要坚持勤学、真学、深学。坚持学而信、学而思、学而行。要增强自我学习自觉，要有本领恐慌，真正做到自觉学、经常学，不断提升自身思想境界，牢固树立“四种意识”，做“四讲四有”合格党员。

　　两学一做”学习教育不是一次活动，是全体党员实现自我革新、自我完善的有效载体。“两学一做”学习教育不是“”一阵风“，全体党员在思想上要有清醒认识。只有把“两学一做”学习教育坚持经常抓、抓经常，才能见实效，才能把学习教育不断引向深入，为协调推进“四个全面”伟大战略布局做出新的贡献。（赵亭）