人才的引进和培养是新时代改革发展的源动力

近日，科学技术部下发《科技部关于公布2018年创新人才推进计划入选名单的通知》，安徽理工大学成功入选国家创新人才培养示范基地，成为安徽省唯一入选高校，这是继获批国家重点实验室、国家地方联合工程研究中心之后该校国家级平台又一重大突破。创新人才培养示范基地的获批彰显了该校优质的人才培养工作基础、突出的科研领域特色和较强的科研实力，同时将对学校人才培养与科技创新工作起到重要推动作用。（新华网2019年7月5日）

“人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也”。人才的引进和培养,是新时代改革发展的源动力。人才，对促进科学发展、全面提升综合国力起到巨大推动作用。

十九大报告提出了“人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源”的重要论断。从第一资源到战略资源，这是人才工作的新定位。这个新定位是在“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”这个前提和背景下提出的，是人才工作地位和作用的新论断，揭示了人才对民族振兴、国家富强的重大意义，赋予了人才工作更加崇高的使命和更加重要的任务。党管人才是人才工作的根本原则。各级党委要充分发挥统揽全局、协调各方的领导核心作用，坚持“一把手”抓“第一资源”，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，必将以更加坚定的信念和更加奋发有为的状态，树立强烈的人才意识，全面推进高水平培养建设的道路上谱写了各项事业发展的新篇章。

注重专业化人才培养，为人才发展创造良好氛围。要积极发挥人才的重要作用，要让拔尖人才脱颖而出，必须注重人才价值的体现。对于有能力的人才，只要他走在科技创新的前沿，就要给予大力扶持，给他们创造充足的发展空间，以便他们更好的成长成才。要注重人才的可持续性发展，为人才提供优质的继续教育。要树立“送出去、请进来”的思想，必须充分借鉴和利用一切国际先进的研究方法和技术，不拘一格的送出培训人才，善于运用“拿来主义”，引进人才，不拘一格的进行人才的交流。大力弘扬创新无止境的精神，在人才的任用上形成积极的竞争机制，激励他们不断学习，不断进步，不断专研。让他们有适度的危机感，推进创新型人才的不断涌现，从而也不断地推进创新成果的产生。要构建科学规范、开放包容、运行高效的人才发展治理体系，最大限度地激发人才活力，始终坚持人才优先发展战略，贯彻积极的人才，发挥他们在党执政兴国中的关键作用，实现人尽其才、才尽其用，为建设更加美好国家提供坚强有力的人才保障。

十九大报告把建设创新型国家作为贯彻新发展理念、建设现代化经济体系的重要内容，突出强调了人才在加快建设创新型国家中的特殊地位和作用。创新人才培养模式，大力推进人才培养体系改革，着力培养高素质创新人才，人才是衡量一个国家综合国力的重要指标，核心主体是人才，根本途径是释放人才活力。要进一步完善人才激励机制，关注人才的全面发展和综合素质提高，创新培养模式，促进人才规模、质量、结构与经济社会发展相适应、相协调，让干部接受教育，磨练全面素质，致力于人格养成和自我管理、自我教育、自我服务，通过科学的培养养成与管理，着力提升干部的道德文化修养，培养具有优雅的个人气质、良好的公民素质和强烈的社会责任感，培养他们的社会活动能力、组织领导能力和科学民主意识，为其知识进步、能力增进和全面发展提供思想品德、心理素质、行为规范等诸方面有力保证，让人才实现名利双收，最大限度激发各类人才干事创业积极性。要注重人才的奖励，提升人才的积极性。对于有突出成绩的人才，要积极支持，加大奖励机制，提高奖励幅度，要积极鼓励人才不断创新，不断创造发展的新动力。（文/贺绥滨）